Objetivo General de Aprendizaje del MBA

Desarrollar seres humanos, con alta capacidad y voluntad de crear riqueza, impactando positivamente el ambiente y la comunidad.

Objetivo General de aprendizaje del Máster Específico

Formar profesionales capaces de conocer desarrollar las exigencias de los sistemas de certificación más comunes en el mundo empresarial actual y lo más novedoso en sistemas de certificación.

Objetivos de aprendizaje del Máster

#1: Triple bottom Line thinking

#2: Strategic Leadership

#3: Human Development

#4: Objetivo Especifico del programa: Tener conocimiento de certificaciones comunes: calidad, medio ambiente, OSHAS

#5: Tener conocimiento de certificaciones novedosas. UNE (CWA) 15896:2015 y la ISO 20400: 2017

Estructura del programa

Director de especialidad

JOSÉ FRANCISCO GARRIDO</strong>

Presidente Europeo de la ASOCIACIÓN MUNDIAL DE COMPRAS

Docente de asignatura en CORE: Prospectiva Estratégica

Plan de estudio

Track del SER

El “Track del SER”, consta de cuatro partes, cuyo objetivo común es desarrollar todas las habilidades necesarias para obtener los mejores resultados en este Máster y para potenciar las actitudes que todo individuo tiene para liderar y gestionar proyectos con éxito.

Esta parte de nuestro programa está dividido en cuatro partes, que se inicia inmediatamente que el alumno ingresa en la escuela, y debe concluir justo antes de iniciar el Business Plan dentro del Bloque “Core”.

Fases

  1. Proyecto de vida
  2. Estilo de aprendizaje
  3. Liderazgo
  4. Competencia Directiva

Contenidos del MBA CORE

El Bloque Core de nuestros MBA+ está integrado por 5 bloques de seis semanas, y tres asignaturas en cada uno de ellos planteadas de acuerdo al Modelo Canvas desarrollado en cuatro grandes áreas de conocimiento:
Este core se ha planteado con el objetivo de que el estudiante adquiere las competencias fundamentales necesarias para poder realizar un plan de negocios.

Business Plan

A partir del segundo modulo del bloque core, el alumno al tiempo que cursa 3 asignaturas, estará realizando el Business Plan. Al estar estructuradas las clases que el alumno cursa bajo el modelo Canvas, hace perfecta sincronía lo que el alumno cursa, con las etapas del Business Plan que debe desarrollar.

Semana Presencial

Las Semanas Presenciales y de Convivencia que tendrán lugar después de cada Bloque Core del Máster tienen la siguiente estructura:

Bloque de Especialización

Basados en una filosofía de aunar conocimientos fundamentales e interiorización de las ideas básicas que todo gestor debe tener, con el más alto nivel de especialización, nuestra escuela incluye en los planes curriculares 18 semanas de trabajo intensivo y cuasi personalizado enfocado a adquirir las competencias máximas que un ejecutivo pudiera tener en un área de conocimiento concreto de las ciencias de la administración de empresas y de dirección.

Nuestro objetivo es que el alumno al concluir su Máster sea un profesional capacitado para afrontar cualquier situación directiva y gerencial de dicha área, y para ello nuestra escuela propone la siguiente metodología de trabajo que se desarrolla en tres ejes de actuación: CONOCIMIENTO-APLICACIÓN-SEGUIMIENTO.

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    Proyecto General

    El estudiante deberá poder conocer las exigencias de los sistemas de certificación: calidad, medio ambiente, OSHAS, compras.

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    Objetivo del proyecto

    Objetivo que persigue la realización del proyecto:  Que el estudiante adquiera las competencias para abordar los aspectos más importantes de los sistemas de certificación más comunes y los más novedosos. Que problemas soluciona la realización de este proyecto: la falta de conocimientos mínimos de aspectos de certificación empresarial. Que objetivos de negocio se pueden lograr con la realización de este proyecto:  Mejorar los aspectos de la aplicabilidad de las normativas. Que gana la organización con la realización de este proyecto: disponer de profesionales preparados para afrontar sistemas de certificación comúnmente aceptados y utilizados en el mundo empresarial.

Etapas del bloque de especialización

Obtetivo de Aprendizaje

Conocimiento de los aspectos de las certificaciones

Conceptos clave

Calidad, medio ambiente, oshas, compras de valor añadido

Entregable

El alumno o el grupo de alumnos deberán definir el marco de referencia: sector, tipo de empresa, productos/servicios y objetivos que el proyecto de planificación ha de tener de acuerdo a la situación del negocio (proveedores, fuentes de suministro, etc.) en cuanto a la aplicación de diversas certificaciones.

Nombre de la Asignatura

CERTIFICACIÓN EN CALIDAD

Entregable de la Etapa

Definición del modelo y de las variables críticas de la certificación de calidad

Objetivos del Entregable

Definición del modelo y de las variables críticas de la certificación de calidad.

Nombre de la Asignatura

Conocer la exigencia y aplicabilidad de las certificación de calidad

Entregable de la Etapa

Definición del modelo y de las variables críticas de la certificación de medio ambiente

Objetivos del Entregable

Definición del modelo y de las variables críticas de la certificación de medio ambiente.

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Nombre de la Asignatura

Conocer la exigencia y aplicabilidad de las certificación de medio ambiente

Entregable de la Etapa

Definición del modelo y de las variables críticas de la certificación OSHAS

Objetivos del Entregable

Conocer la exigencia y aplicabilidad de las certificación OSHAS

Nombre de la Asignatura

CERTIFICACIÓN EN UNE 15896:2015 (compras valor añadido) y criterios ISO 20400:2017 (compras sostenibles)

Entregable de la Etapa

Definición del modelo y de las variables críticas de la certificación UNE 15896 y la ISO 20400

Objetivos del Entregable

Definición del modelo y de las variables críticas de la certificación UNE 15896 y la ISO 20400

+ Etapa 0

Obtetivo de Aprendizaje

Conocimiento de los aspectos de las certificaciones

Conceptos clave

Calidad, medio ambiente, oshas, compras de valor añadido

Entregable

El alumno o el grupo de alumnos deberán definir el marco de referencia: sector, tipo de empresa, productos/servicios y objetivos que el proyecto de planificación ha de tener de acuerdo a la situación del negocio (proveedores, fuentes de suministro, etc.) en cuanto a la aplicación de diversas certificaciones.

+ Etapa 1

Nombre de la Asignatura

CERTIFICACIÓN EN CALIDAD

Entregable de la Etapa

Definición del modelo y de las variables críticas de la certificación de calidad

Objetivos del Entregable

Definición del modelo y de las variables críticas de la certificación de calidad.

+ Etapa 2

Nombre de la Asignatura

Conocer la exigencia y aplicabilidad de las certificación de calidad

Entregable de la Etapa

Definición del modelo y de las variables críticas de la certificación de medio ambiente

Objetivos del Entregable

Definición del modelo y de las variables críticas de la certificación de medio ambiente.

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+ Etapa 3

Nombre de la Asignatura

Conocer la exigencia y aplicabilidad de las certificación de medio ambiente

Entregable de la Etapa

Definición del modelo y de las variables críticas de la certificación OSHAS

Objetivos del Entregable

Conocer la exigencia y aplicabilidad de las certificación OSHAS

+ Etapa 4

Nombre de la Asignatura

CERTIFICACIÓN EN UNE 15896:2015 (compras valor añadido) y criterios ISO 20400:2017 (compras sostenibles)

Entregable de la Etapa

Definición del modelo y de las variables críticas de la certificación UNE 15896 y la ISO 20400

Objetivos del Entregable

Definición del modelo y de las variables críticas de la certificación UNE 15896 y la ISO 20400

Valor de este programa

10.000 €

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